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继续教育学院应邀参加中国教科院培训中心联合国家应急医学研究中心开展学校急救教育专题研修活动

文章来源:继续教育学院 作者:继续教育学院 发布时间:2024年05月17日 点击数:

2024年5月12—14日,我校继续教育学院应邀参加了由中国教育科学研究院培训中心与国家应急医学研究中心联合举办的广西地区急救教育师资培训负责人专题研修活动。该班在(北京)国家应急医学研究中心研发教培基地举办。中国教育科学研究院副院长于发友、应急总医院副院长孙劲文出席开班仪式并致辞。国家应急医学研究中心应急医学建设办公室主任刘智主持开班仪式。同时自治区有13个地市的14所高校 相关人员代表近40人参加了研修活动。我院委派了周日南、廖烈岳、钟智等3位同志参加。

近年来,各类公共安全事件频发,给我们的生产、生活带来了不可控的风险与影响。应急管理部与国家卫健委共同依托应急总医院组建了国家应急医学研究中心,开展应急医学领域的研究与培训工作。

师生生命健康安全是学校、家庭、社会最为关注的问题,也是学校管理者和教师最担惊受怕的问题,做好急救教育是守护校园安全的重要屏障。急救教育有较强的专业性,强化教育管理者认识、打造专业师资队伍、丰富课程资源、完善课程体系和考核评价标准等多个维度合力开展急救教育培训工作,依托现有各方资源,探讨提升校园防灾避险、紧急救护能力的有效方式方法,为校园安全、师生生命健康提供有力保障,为学校急救教育工作的创新发展而作出努力。

本次研修活动邀请了教育部首批学校急救教育专家、应急总医院原副院长屈正,中国疾病预防控制中心中毒控制首席专家孙承业,中科院心理研究所心理援助办公室主任吴坎坎,分别就“校园心血管恶性事件的预防与处理”“学校毒物危害与预防”“心理急救”做了专题讲座,受到学员的热烈欢迎。

学校急救项目专家王占军、关伟分别做了题为“学校急救教育培训基地建设及运营”和“急救教育培训策略”的专题讲座,向学员讲解了他们最关切的急救教育培训点的建设、运营及培训工作开展的方法、策略等问题,学员们收获满满。

急救教育中最重要的是实际操作。要让每位学员在学中做、做中学,提高急救意识和急救能力。研修班全体学员在中国教育科学研究院培训中心急救教育指导师王磊老师的指导下,认真、积极、热情地参与到急救实训中,深切感受到了急救教育的专业性及系统培训开展的必要性。

本次研修活动为开展学校急救教育培训的学校提供了一个学习、交流的平台,为各学校培训点的建设提供了可供参考借鉴的模板。教育部体卫艺处学校急救教育培训试点办公室、中国教育科学研究院培训中心和国家应急医学研究中心的肯定与支持,使以后高校将急救教育作为继续教育的重要组成部分以及开展急救教育培训的增强信心。这为接下来整个广西全域高校开展急救教育培训工作提供了先例,为提升学生健康素养、普及急救知识和技能、提高校园应急救护能力、增强大、中小学校应急管理能力奠定了良好的基础。

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